С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ШКОЛА: ИННОВАЦИИ В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Как уже сообщалось, 1 сентября в Ашхабаде состоялось торжественное открытие специализированной учебно-воспитательной школы №21. В комплекс входят здания общеобразовательной и предшкольной подготовки. В соответствии с Программой совершенствования деятельности детских дошкольных учреждений в области раннего развития и повышения подготовки ребёнка к школе специализированный центр ориентирован на углубленную лингвистическую подготовку и освоение компьютерной грамотности.

Наш корреспондент побывала в гостях у юных воспитанников комплекса и познакомилась с тем, как организован учебно-воспитательный процесс для 320 учащихся подготовительной группы.

В двухэтажном здании разместились 16 групп, по 20 человек в каждой. Подготовка к школе для детей пятилетнего возраста началась, согласно составленному расписанию. Акцент сделан на изучение туркменского, английского и русского языков - этим занятиям отведено наибольшее количество учебных часов.

В соответствии с возрастными особенностями малышей процесс освоения языков будет проходить с использованием методики игрового обучения. Учебные классы оснащены интерактивными досками, а также наглядными пособиями и другим необходимым для занятий инструментарием. В здании комплекса функционируют лингафонные кабинеты и компьютерные классы.

Также малыши изучают азы «царицы наук», приобретают навыки чтения и письма. На развитие творческого мышления детей направлены занятия по рисованию, лепке, конструированию, природоведению, литературе. Приобщаться к музыкальной культуре дошколята будут в двух специально оборудованных залах.

Для стимулирования интереса к занятиям физической культурой и активному досугу в распоряжении детей – просторные, прекрасно оборудованные спортзалы и крытые бассейны. Большое внимание уделено организации полноценного и сбалансированного питания. Со вкусом оборудованы уютные спальные комнаты. И, в целом, зонирование, дизайн, функциональное наполнение комплекса и цифровой инструментарий свидетельствуют об инновационном векторе развития национальной образовательной среды.

На прилегающей территории построены игровые площадки и сформированы прогулочные зоны, обрамлённые зелёным декором. Словом, здесь создана комфортная и эстетичная среда для гармоничного развития детей, позитивного эмоционального настроя и освоения ими необходимых знаний под руководством опытных и креативных педагогов.

http://turkmenistan.gov.tm/?id=21590